この活動は、平成16年度に私が発案し、教育委員会へ持ちかけ実現しました。
柏原小学校の4・5・6年生を対象に校区の町あるきをするものです。
校区を4つの区域に分け、年間に4回行いました。
この小学校の校区は、JR柏原駅を中心をした地域で、駅前再開発で、街並が一変する駅前や、古い街並が残る古町、今町地区、国道25号線沿いには郵便局、銀行、保険会社があったりと色々な町の顔を見ることの出来る地域です。
毎回地域の保護士の先生方にも協力いただき、1、2週間前に下見を行い、「この建物を見せよう」「この路地裏を通ろう」とルートを決めていく過程では本当に「柏原ええとこ再発見」でした。
子供達には普段は入ることのない郵便局の内部、町屋の内部や蔵、古銭や銀貨なども見ることが出来ました。
この活動は柏原市全体に広げたいと思っています。

今回で堅下南中学校2年生の受け入れが3回目となりました
コンテナを利用したレストランを設計しました。
平面計画、立面計画、模型作成を3日間で行いましたが、
私が驚いたのは、立面計画で私が言わなくても、簡単な
パースを描いて計画をしていた事です。
（私が中学2年の時はパースなんて描けなかったです。）

柏原市教育委員会からＮＰＯ法人「八尾住まいまちづくり研究会」へ委託されている業務で、年間1〜2件の調査依頼があります。
老朽化による建替えで無くなる民家もあれは、建物が評価され 有形登録文化財になった民家もあります。
柏原市には古民家と呼ばれる住宅が沢山残っています。
「壊す」のではなく「住み継いで」ほしいものです。

大阪教育大学　美術専攻・美術コースの学生と大学主催の 平成20年度「学生チャレンジプロジェクト」に応募、採択され 活動費の補助を受け実現したものです。
「オガタ通り商店街」を中心に3店舗のシャッターや壁面に 企画・提案した作品を描きました。
商店街での制作ということもあり、地域の方に声を掛けていただき 「地域と大学との連携」に、つながったのではないでしょうか。
平成21年度からは「地域貢献事業プロジェクト」として、 柏原市役所産業振興課、柏原市商工会からも支援を受け 2〜3年先を見越した計画として取り組みます。

各市町村では、来るべく「東南海・南海地震」に備えて、耐震診断、 耐震改修工事に関して費用の一部を補助する制度があります。
その補助金を利用して行っているものです。 対象となるのは、昭和56年5月31日以前に建てられた木造住宅です。 各市町村の窓口で「耐震診断」を申し込めば、費用の90％もしくは 4万5千円を上限に補助金が支給されます。
「耐震診断」を行った建物で「耐震改修工事」を行う場合には、 耐震改修工事費の15.2％もしくは60万円を上限に補助金が支給されます。
（※　各市町村により、制度の内容が少し違っています）